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楚漢相爭(zhēng),是謀略的比拼;五子連珠,是智力的爭(zhēng)斗。為了豐富校園生活,弘揚(yáng)中國(guó)文化,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通交流和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,信息技術(shù)系于10月12日舉辦了五子棋比賽。
10月12日中午,五子棋比賽初賽正式開(kāi)始。38名參賽選手先進(jìn)行抓鬮,確定自己的比賽序號(hào),形成對(duì)陣關(guān)系圖,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的層層比拼,最終有8名同學(xué)脫穎而出,進(jìn)入決賽。
10月13日中午的決賽現(xiàn)場(chǎng)緊張而又安靜,一場(chǎng)智慧的交鋒無(wú)聲地進(jìn)行著。八強(qiáng)選手按照決賽對(duì)陣關(guān)系圖進(jìn)行一對(duì)一的比拼,比賽瞬間就進(jìn)入到白熱化階段,我堵他突,他沖我擋,冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),黑白之間盡顯跳躍的精靈。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的人選最先確定,最終2名同學(xué)進(jìn)入了冠亞軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn),對(duì)戰(zhàn)期間雙方舉手投足間頗有大家風(fēng)范,鎮(zhèn)靜沉穩(wěn),落子迅速,賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神讓人欽佩。最后戴熾豪同學(xué)和晏凌同學(xué)獲得此次比賽的一等獎(jiǎng);楊玉蓮?fù)瑢W(xué)和黃鋮超同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);其余四名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
在五子棋的對(duì)弈中,參賽選手們收獲豐富,不僅明白了許多人生道理,也鍛煉了自身的洞察力,在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新時(shí)代,我們只有努力提升自我,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問(wèn)題,提高分析問(wèn)題的能力,才能在人生的棋局中獲得最終的勝利。