地震、火災(zāi)來(lái)了怎么逃生? 掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的。為提高學(xué)生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)對(duì)能力,使學(xué)生熟悉宿舍緊急疏散通道和疏散路線,同時(shí)普及一定的消防安全知識(shí),3月3日晚上,嘉興技師學(xué)院組織西區(qū)住校生開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練既是對(duì)學(xué)生的一次安全教育,也是一次對(duì)我院住宿生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生處沈培明主任、后勤保障處沈曉勇副主任前往現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了此次演練。
演練前,學(xué)生處結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)方案。消防演練總指揮、學(xué)生處沈培明主任組織全體人員集中開(kāi)會(huì),專門(mén)布置安全演練工作,明確了各相關(guān)人員職責(zé)。
下午6點(diǎn),消防疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。隨著宿舍樓內(nèi)模擬煙霧的升起,警報(bào)聲和緊急集合哨音此起彼伏,全體人員迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),在生活指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下按照既定的路線,捂住口鼻,彎腰前行,快速有序地撤出宿舍區(qū)。全體人員到達(dá)目的地后,教官快速整隊(duì)核查人數(shù),報(bào)告總教官,總教官向總指揮匯報(bào)人數(shù)和情況、用時(shí)2分鐘……整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范有序,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故,確保了學(xué)生安全撤離。
學(xué)生處沈培明主任進(jìn)行總結(jié)講話。他充分肯定了同學(xué)們?cè)凇拔<标P(guān)頭”的表現(xiàn)。列舉了汶川大地震、鄭州水災(zāi)、心肺復(fù)蘇生命救助等案例,詳細(xì)闡述了演練的重要性,逃生的科學(xué)性,生命的重要性。學(xué)生不僅在行動(dòng)上進(jìn)行了練習(xí),思想上也接受一次深刻地教育,受益非淺。
嘉興技師學(xué)院一直高度重視各項(xiàng)安全工作,不斷強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練,把應(yīng)急演練作為安全教育工作的常規(guī)內(nèi)容來(lái)抓,變單純的知識(shí)傳授為融知識(shí)傳授、應(yīng)急演練為一體的綜合性教育活動(dòng),強(qiáng)化安全教育的實(shí)際效果,為創(chuàng)建高品質(zhì)“平安校園”奠定了夯實(shí)基礎(chǔ)。