為了加強教學常規(guī)管理,，確保教學工作扎實推進，1月10日下午,，學校進行了2022學年第一學期期末教學檢查,，檢查內(nèi)容為全校教師的備課筆記、聽課筆記,。全校分為6個教學檢查組對教師上交的教案,、聽課記錄等各類教學活動過程性資料進行了全面細致的檢查，教學副校長謝默帶領(lǐng)教學工作處領(lǐng)導進行了巡視,。
根據(jù)教學工作處通知要求,，專業(yè)(學科)組的組內(nèi)推磨檢查已于1月8日前完成。本次期末教學檢查形式為系部間交叉檢查：旅游服務系檢查財經(jīng)管理系,；財經(jīng)管理系檢查藝術(shù)商務系,；藝術(shù)商務系檢查旅游服務系；智能制造系檢查信息技術(shù)系；信息技術(shù)系檢查人工智能系,；人工智能系檢查智能制造系,。
下午1時30分，根據(jù)教學工作處的安排,，由學校六個系部教學主任確定的10位教師由正主任帶隊進行交叉檢查,。
檢查過程中，檢查人員逐一查看教師上交的教案,。從教學檢查情況來看,，不少教師的教學檢查材料別具匠心。教案檢查中有發(fā)現(xiàn)教師書寫規(guī)范,，詳細認真,，教學目標清晰，教學過程詳實,，重難點突出,，二次備課有方法引導，有學生合作探究內(nèi)容,，課后有深刻的反思,。教案反映出老師們上課思路清晰，重難點選擇恰當,，講練結(jié)合,，體現(xiàn)了教法和學法。聽課筆記中也不乏值得學習之處,，有聽課教師記錄書寫工整,，字跡清楚，記錄表頭填寫完整,、真實,，教師、學生活動記錄詳細,，并能及時發(fā)現(xiàn)教學過程中的亮點與問題,，做好批注并提出建議?！敖獭辟F得法,，“案”藏智慧，教案是教師教學備課過程的展示與體現(xiàn),，凝結(jié)著教學技能和智慧,檢查人員檢查的同時也得到了學習,。被檢查的系部所屬教學秘書對出現(xiàn)的問題和不足進行梳理，一并進行記錄,，并及時反饋給教師,，促進其教學行為的規(guī)范,。全體教師都非常重視本次檢查，積極主動地配合檢查,，如期完成了檢查任務,。
以初心致匠心，以匠心迎檢查,，以檢查促提升,。一次檢查，一次展示,，一次課堂設(shè)計的叩問,，一次教學質(zhì)量的提升。本次教學常規(guī)工作檢查,，對教師們規(guī)范,、科學地開展常規(guī)教學工作起到指導作用，適時規(guī)范了教師的教學行為,，提高了教師的責任意識,，為學校教育教學工作的高效開展和教學質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。
部分青年教師教案掠影：
部分教師聽課筆記掠影：
