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學(xué)以致用無止境，業(yè)精于勤磨匠心。為進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，2023年1月5日，嘉興技師學(xué)院全面啟動(dòng)2023年“寒假教師研修”工作。在學(xué)院人事管理處的組織安排下，全體教師通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)等線上學(xué)習(xí)完成了專題研修，收獲頗豐，影響深遠(yuǎn)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，大力實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，旅游專業(yè)組的教師們通過國家智慧教育平臺(tái)參加寒假教師研修活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，教師們充分利用平臺(tái)數(shù)字資源，提升教學(xué)能力，優(yōu)化教育理念。其中陳家老師借助國家智慧教育平臺(tái)MOOC《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》開展了“雙師課堂”展示課等，借助平臺(tái)豐富了日常教學(xué)，促進(jìn)了教師綜合能力的提升。
——旅游商貿(mào)系旅游專業(yè)組全體教師
國家智慧教育平臺(tái)不僅匯聚了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，還定期為教師提供研訓(xùn)服務(wù)。它可以讓老師抓住碎片化的時(shí)間，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，拓展了學(xué)習(xí)渠道，開闊了學(xué)習(xí)視野。智慧課堂不是簡單的知識(shí)學(xué)習(xí)的過程，它是教師成長的重要途徑之一，今后我們將結(jié)合專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)探索更多智慧教育平臺(tái)教師研修場景。
——財(cái)經(jīng)管理系教學(xué)主任：俞穎嫻
國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)教育資源種類豐富，價(jià)值很高，涵蓋了各學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)資源，為教師教育教學(xué)工作的開展提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)借助該平臺(tái)，不斷充電蓄能，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)素養(yǎng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一批又一批的高技能人才，為社會(huì)、學(xué)校、家長交出一份滿意的答卷。
——人工智能系專業(yè)骨干教師：鄭曉輝
通過國家智慧教育平臺(tái)的教師寒假研修，我收獲很多。該平臺(tái)操作方便、制作精細(xì)、內(nèi)容直觀，為教師提供了良好的線上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。印象最深的是《直播教學(xué)中的法律法規(guī)》主講是大名鼎鼎的羅翔老師，以前十分喜愛觀看羅老師深入淺出地分析各種案例，這次通過智慧教育平臺(tái)再次學(xué)習(xí)羅老師的課程，深深感受到了平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源。
——信息技術(shù)系文化骨干教師：李曉航
通過這次在國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)上參加“寒假教師研修”專題培訓(xùn)，我收獲滿滿。印象最深刻的是教師直播教學(xué)安全的學(xué)習(xí)，讓我對直播教學(xué)的安全問題、法律規(guī)范以及面對網(wǎng)暴時(shí)的心理調(diào)適等有了更進(jìn)一步的理解，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí)，提高了處置相關(guān)問題的能力，為后期的直播在線教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
——智能制造系專業(yè)骨干教師：沈斌
作為一名青年教師，國家智慧教育平臺(tái)為我了提供良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。在《師德典型引領(lǐng)》模塊，一位位教書育人楷模讓我記憶猶新，他們心懷信仰，躬耕講臺(tái)，用真愛沁潤心靈，守護(hù)花開，讓每個(gè)生命綻放光彩。我將以師德楷模為榜樣，向身邊的優(yōu)秀教師看齊，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭做一名“四有”好老師。
——藝術(shù)商務(wù)系青年教師：張羽佳
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”一次參與，一種共情；一次學(xué)習(xí)，一點(diǎn)進(jìn)步；一次交流，一份收獲。從教育部工作要點(diǎn)明確提出“實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”，到教育部發(fā)布國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)，再到黨的二十大報(bào)告明確提出“推進(jìn)教育數(shù)字化”，教育數(shù)字化建設(shè)日益成為教育改革和發(fā)展的焦點(diǎn)。嘉興技師學(xué)院作為智慧教育平臺(tái)應(yīng)用省級專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員、嘉興市國家智慧教育平臺(tái)應(yīng)用模式試點(diǎn)學(xué)校，積極探索教育教學(xué)實(shí)踐與平臺(tái)的結(jié)合，探索國家智慧教育平臺(tái)雙師課堂、教師研修等應(yīng)用場景，圓滿完成了各項(xiàng)教師研修工作，全方位提升了教師的數(shù)字化教學(xué)水平。
