中德機(jī)電班46位現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生，在克勞斯瑪菲機(jī)械（浙江）有限公司的LRE系列線性機(jī)械手生產(chǎn)線上,，歡快熟練地操作著APC plus系統(tǒng),；工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的學(xué)生正在浙江加西貝拉科技服務(wù)股份有限公司機(jī)器人綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)區(qū)實(shí)訓(xùn)；彌漫著面包香甜味道的美麗家企業(yè)學(xué)院,，隨著“?！钡囊宦暱鞠浯蜷_(kāi)，烘焙專業(yè)的學(xué)生,，正信心滿滿地向著“烘焙達(dá)人”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)；浙江曼琦電子商務(wù)有限公司直播間里，“最后500份,，1,、2、3上鏈接,！”一錘定音,，電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)子們，開(kāi)啟了雙十一的“狂飆模式”……這是嘉興技師學(xué)院積極踐行“四通一融”,、推進(jìn)高質(zhì)量職業(yè)教育建設(shè)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)畫面,。
嘉興技師學(xué)院響應(yīng)全市上下“四敢爭(zhēng)先”，全力以赴推進(jìn)智造創(chuàng)新強(qiáng)市建設(shè)的號(hào)召,，積極推進(jìn)“四通一融”職教高質(zhì)量發(fā)展工程,，深耕先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，以“雙高計(jì)劃”建設(shè)為載體,，三“拳”出擊,，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同,，促進(jìn)教育鏈,、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接,，學(xué)校辦學(xué)特色愈發(fā)彰顯,，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型成效更加顯著。
以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)+內(nèi)涵建設(shè)”,，打好專業(yè)建設(shè)組合拳
對(duì)接高端產(chǎn)業(yè),，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置。學(xué)校聚焦先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),，瞄準(zhǔn)高,、精、特,、新,、尖、缺崗位,，做強(qiáng)工業(yè)機(jī)器人等智能制造類專業(yè)群,、做精工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等信息類專業(yè)群、做特旅游電商烘焙等服務(wù)類專業(yè)群,，建成“核心引領(lǐng),、集群聯(lián)動(dòng)、一群一生態(tài)”的專業(yè)群發(fā)展格局,。已建成國(guó)家,、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),、特色專業(yè)12個(gè)，2個(gè)專業(yè)群入列省級(jí)高水平專業(yè)群,。
整合課程資源,，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。以課程資源建設(shè)為目標(biāo)進(jìn)行教材改革,，促進(jìn)教法改革,，以“四新”課堂（創(chuàng)設(shè)新環(huán)境、創(chuàng)建新模式,、運(yùn)用新方法,、重塑新評(píng)價(jià)）為重點(diǎn)，呈現(xiàn)“一課程一形態(tài)”,。開(kāi)發(fā)中德本土化課程8門,，省級(jí)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程34門,，獲得教育部2021年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校,。
以“育人機(jī)制+育人平臺(tái)”，打好產(chǎn)教融合組合拳
共建育人機(jī)制,，開(kāi)展全方位合作,。構(gòu)建“名校+名企”共同體，與120多家企業(yè)開(kāi)展校企合作,，開(kāi)展1100余人的新型學(xué)徒制培養(yǎng),，逐步建立“人才一體化培養(yǎng)、技術(shù)合作創(chuàng)新,、產(chǎn)業(yè)協(xié)同進(jìn)步,、資源互惠共享、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”五大產(chǎn)教融合機(jī)制,。獲評(píng)市級(jí)及以上產(chǎn)教融合項(xiàng)目18項(xiàng),。
共搭育人平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同化發(fā)展,。確定“興辦一個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,，對(duì)接一個(gè)專業(yè)群”的建設(shè)思路，建成美麗家族烘焙學(xué)院,、紅色旅游學(xué)院等6個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、6個(gè)企業(yè)學(xué)院，年均為相關(guān)產(chǎn)業(yè)輸送1398名技能人才,，校招求人培率穩(wěn)定在4：1以上,；與德國(guó)手工業(yè)行會(huì)合作，形成“雙元制”本土化人才培養(yǎng)方案,，四屆中德班在德國(guó)精密機(jī)械師職業(yè)資格證書考試中獲證率達(dá)到100%,，比廣東,、江蘇同類技師學(xué)院高出30%。獲批省首批機(jī)器人教學(xué)示范學(xué)校,、省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地和省級(jí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育實(shí)踐基地,。
以“搭建梯隊(duì)+拓寬路徑”，打好隊(duì)伍建設(shè)組合拳
搭建“四匠”梯隊(duì),，打造紅船旁品質(zhì)師資隊(duì)伍。實(shí)施青匠—優(yōu)匠—精匠—首匠“四匠共育”計(jì)劃,，推進(jìn)教師分層分類培養(yǎng),。創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行競(jìng)聘上崗,，激發(fā)教師隊(duì)伍活力,。目前，已建設(shè)市級(jí)及以上技能大師工作室7個(gè),，獲評(píng)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師獎(jiǎng)2人,、全國(guó)技術(shù)能手7人、11人次獲評(píng)浙江工匠等榮譽(yù)稱號(hào),。
拓寬“四匠”路徑,，提升“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。實(shí)施“四個(gè)一”實(shí)戰(zhàn)能力提升工程,，讓一名教師聯(lián)系一個(gè)骨干企業(yè),，一名教師結(jié)對(duì)一名企業(yè)技師，一門學(xué)科跟蹤一項(xiàng)技改課題,，一個(gè)專業(yè)群共建一個(gè)產(chǎn)品研發(fā)中心,，深入企業(yè)實(shí)踐、進(jìn)入學(xué)府深造,、返入學(xué)校研修,，推進(jìn)校企互聘共培。獲評(píng)市級(jí)及以上教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),，教科研成果年均50項(xiàng),，獲得實(shí)用新型專利100余項(xiàng)。
作為浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,，嘉興技師學(xué)院將持續(xù)打好職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展組合拳,，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企協(xié)同,，攜手行業(yè)頭部企業(yè),，創(chuàng)新校企協(xié)同育人新模式，全力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,，不斷提升高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,，為對(duì)標(biāo)“兩個(gè)先行”,、服務(wù)“兩個(gè)率先”和嘉興建設(shè)長(zhǎng)三角重要城市群中心城市貢獻(xiàn)力量。