學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑。人類的文明能夠薪火相傳離不開書籍的力量，離不開千百年來我們對于知識的崇尚。近日， 嘉興技師學(xué)院行政第一黨支部在圖書館閱覽室開展關(guān)于閱讀的主題黨日活動，由青年黨員程昕穎主持，支部全體黨員參加了本次活動。
好書分享：明智亦明志
王珊珊同志帶來現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的長篇小說《紅巖》：小說里的許云峰、江姐等共產(chǎn)黨員的英雄形象，以頑強(qiáng)不屈的行為展現(xiàn)堅 定的革命意志，用生命詮釋“紅巖精神”，詮釋何為信仰與忠誠。
鄒銘瑤同志帶來黃暉的《恰同學(xué)少年》：學(xué)生應(yīng)該怎樣讀書，教師應(yīng)該怎樣育人。在身份轉(zhuǎn)換間，不變的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，堅定的是信仰和夢想。
張清萍同志帶來麥家的《人生海海》：生命的寬度和厚度在于人海茫茫中認(rèn)清生活的艱難險阻后，依然保持無畏，勇敢地去迎接風(fēng)雨，成就人生的大智慧。
程昕穎同志帶來劍眉枉凝的《劉備不是傳說》：職場新人解讀“幫助”：用自己的一顆火熱的真心竭盡全力幫助他人——助人者，人亦助之；助眾人者，天亦助之。
四位黨員同志帶來4本風(fēng)格迥異的圖書，在他們的分享中可以看到他們不僅在書中汲取了智慧和力量，而且豐潤了精神底色，打開了視野角度。
為何閱讀：自主且自立
以世界讀書日為契機(jī)，發(fā)起話題討論：我們?yōu)槭裁撮喿x？
校務(wù)辦公室副主任高敏蘭談到，盡管只是一些碎片式的親子閱讀，卻也給我的工作帶來了不少靈感和助益，閱讀，給我的工作和生活帶來了更多自主的可能和機(jī)會。
行政第一黨支部書記李建文分享時說她看到過這樣一句話：讀書讓你哪怕深陷泥沼，也依然可以仰望星空，用自己的人生經(jīng)歷來解讀就是無論順境、逆境，“我”依舊是不為環(huán)境所左右的“我”。
黨委辦公室主任陳忠明說：“黨員同志多讀書，將黨的要求內(nèi)化于心、外化于行，提升個人學(xué)識素養(yǎng)，也就提升了一個團(tuán)隊的整體素養(yǎng)。”
其他黨員也紛紛表達(dá)了自己的閱讀心得。
發(fā)起倡議：厚度與高度
行政第一黨支部書記李建文同志發(fā)起讀書倡議：我們可以從書本中獲得廣博的知識、博大的胸懷、崇高的信念、堅強(qiáng)的意志。希望各位黨員，用書本的厚度去探尋信仰的深度，去豐富人生的高度！
