“春色鬧人不得眠，春雨漲滿池塘喚睡蓮，春花兒開遍呢喃的燕,，春風(fēng)得意正少年”，聞聲而來,，推開門正是旅游服務(wù)系的黃艷老師帶著學(xué)生們興致盎然地做著活力喚醒操,。
為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神,，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,，近日，旅游服務(wù)系開展“活力喚醒操”特色課堂教研活動,，旅游服務(wù)系部分教師及校體育教研組老師們參與此次活動,。
動之為何？
如果說,，“青年人像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,，那么，中學(xué)生就應(yīng)該像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,，正是熱烈,、正是旺盛的時(shí)候。久坐,、學(xué)習(xí)的疲憊也許會讓同學(xué)們感到精力不足,，為提高他們的注意力，提升學(xué)習(xí)效率,，黃艷帶領(lǐng)年輕老師們開展了定框架,、出動作、合音樂、精修改等編操工作,。
何為之“操”,？
老師們根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，以歡快的節(jié)奏,、積極向上的歌詞,、編排出簡潔、節(jié)拍感強(qiáng)的動作,。該操通過頭部,、雙手、肩頸,、手肘等打開運(yùn)動,，緩解學(xué)生的疲憊狀態(tài)，喚醒心理能量,，讓學(xué)生快速進(jìn)入歡快,、愉悅心理狀態(tài)，投入學(xué)習(xí),。
如何行“操”,？
在此次“活力喚醒操”特色課堂教研活動中，黃艷通過闡釋創(chuàng)作用意,、講解動作要領(lǐng),、帶領(lǐng)學(xué)生做操三大步驟，讓在座的教師們對日后“授操”步驟了然于胸,。該操先以體育課堂為試點(diǎn),，逐步在旅游服務(wù)系推廣。希望不久后技師學(xué)子都能受益,。
此次活動的開展是提振學(xué)生精氣神,，煥發(fā)青春活力的一次有益探索。目前,，“活力喚醒操”在旅游服務(wù)系已得到初步的推行,，在不久的將來，期待同學(xué)們?nèi)巳藭?，全員樂跳,。
