“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計師德為本?！苯陙?，教育部等七部門印發(fā)《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》,，要求全面提升教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。一直以來,，嘉興技師學院高度重視師德師風建設工作,，始終堅持師德標準是第一標準，把師德建設放在首位,，構建三創(chuàng),、三領、三工程相結合的“三三制”師德師風建設機制,，以示范引領,、規(guī)范踐行、警示宣教三大工程為抓手,，陸續(xù)推出師德師風系列主題活動,，努力鑄就一支高水平、高素質“雙師型”教師隊伍，全面推進文明校園先進學校創(chuàng)建,。
示范引領,，傳遞師德師風榜樣力量
學院以“黨建+自媒體”為載體，深入挖掘優(yōu)秀教師先進事跡,，講好教書育人的初心故事,，通過數字校園、學校官網,、微信公眾號等平臺,，加強師德典型的宣傳，弘揚教育正能量,，扎實開展系列主題活動,，積極引導全體教師向身邊榜樣學習，爭做一名“四有好老師”,。
在學院黨委的引領下,，每年定期舉辦師德師風專題講座、進行優(yōu)秀教師事跡宣講,、開展最美“教師”和最美“教育工作者”評比,，每月展播師德師風教育案例、采訪優(yōu)秀師德典型,、組建8090青年教師師德宣講團等,，先后獲得第七屆全國黃炎培職業(yè)獎“杰出教師獎”等國家級、省市級榮譽近50人次,。
規(guī)范踐行,，提升師德師風內在涵養(yǎng)
學院以“黨建+科研”為載體，深入研究匠·心黨建引領下學院師德師風建設機制,，促進黨建工作與師德師風建設有效融合,，優(yōu)化師德師風建設實施方案，出臺教師師德失范行為負面清單及采取相應處理辦法,，修訂教師師德考核制度,，落實師德師風建設主體責任，強化日常管理,，完善師德師風懲處管理制度,。
在學院人事管理處的組織下，各系部,、處室每學期深入開展師德師風自查自糾活動,，全體教師以《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《嘉興技師學院師德考核負面清單》為依據，逐條對照,，認真自查,，建立負面清單,、責任清單和整改清單，對于自身存在的問題及時反思與整改,，真正做到以德立身,、以德立學、以德施教,、以德育德,。
警示宣教，筑牢師德師風底線準則
學院以“黨建+網格”為載體,，把師德警示教育工作融入網格,，將師德抓手延伸至各系部、各處室,，同時充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,，引領廣大教師開展師德警示教育活動，定期簽訂師德承諾書,，嚴查違反師德典型案例，做到以案明紀,，警鐘長鳴,，形成網格化微管理體系。
在師德警示教育活動中,，學院全體教師認真領會《嘉興技師學院教師師德師風承諾書》,，深刻認識到作為一名人民教師，涵養(yǎng)高尚師德既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,，也是個人成長為優(yōu)秀教師的需要,，并做出鄭重承諾：一要立場堅定、忠誠愛國,；二要為人師表,、行為世范；三要以人為本,、愛生如子,；四要嚴謹篤學、精心施教,；五要淡泊名利,、廉潔從教。
學高為師,，身正為范,。師德師風建設是一項系統(tǒng)工程，也是學院師資隊伍建設的一項長期任務,，必須常抓不懈,，繃緊師德師風之弦,。多年來，嘉興技師學院在匠·心黨建品牌引領下,，逐步構建了“三三制”師德師風建設機制,，形成了月月有主題，周周有活動,，天天有內容的建設格局,，真正把師德師風建設的各項工作落到了實處，為學校爭創(chuàng)文明校園先進學校貢獻力量,，助力嘉興創(chuàng)建全國文明典范城市,。
