3月22日下午，嘉興技師學(xué)院在精進(jìn)樓六樓報(bào)告廳召開傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神報(bào)告會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神、全國(guó)兩會(huì)精神。黨委書記、校長(zhǎng)張永芳作傳達(dá)報(bào)告及工作部署，黨委副書記蔡麗青主持會(huì)議。
一、會(huì)議指出，要強(qiáng)化政治意識(shí)，把握精神實(shí)質(zhì)，更加堅(jiān)定自覺捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
全國(guó)兩會(huì)的勝利召開，把黨的主張和人民意愿凝聚為國(guó)家意志，通過法定程序把黨的二十大作出的決策部署轉(zhuǎn)化為全國(guó)人民的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)于動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，具有十分重要的意義。
1.學(xué)習(xí)要系統(tǒng)全面
各部門要把學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部要深入一線、深入基層開展宣傳宣講活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)兩會(huì)精神的熱潮。
2.學(xué)習(xí)要融會(huì)貫通
把學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神與學(xué)習(xí)黨的二十大精神貫通起來(lái)，與貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神貫通起來(lái)，學(xué)會(huì)從黨的理論里摩擦出思想火花，做到系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)把握、一體推動(dòng)落實(shí)。
3.學(xué)習(xí)要立足實(shí)際
要把兩會(huì)精神融入工作實(shí)踐，悟出推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，悟出條線、部門工作的思考、打算和規(guī)劃，悟出師生關(guān)切的急難愁盼問題的解題思路、破題之道，切實(shí)將兩會(huì)精神轉(zhuǎn)為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
二、會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合，凝聚思想共識(shí)，匯聚干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力。
今年是省“雙高”建設(shè)的收官之年和省“一流技師學(xué)院”建設(shè)的關(guān)鍵之年，更是學(xué)校實(shí)施“擴(kuò)容提質(zhì)培優(yōu)”實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要之年。要堅(jiān)持一張藍(lán)圖描繪到底，深入實(shí)施“826”行動(dòng)計(jì)劃，聚力“紅船文化高地、匠首人才高地、名師集群高地、教育服務(wù)高地”建設(shè)，全面推進(jìn)高水平學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)落地落實(shí)。
1.要認(rèn)清大勢(shì)、把握機(jī)遇
學(xué)校要在國(guó)家和省市重大戰(zhàn)略中找準(zhǔn)定位，應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為。技師學(xué)院具備走在前列的深厚基礎(chǔ)和澎湃動(dòng)能，有能力、有志氣、有信心，在推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的道路上譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。
2.要理清思路、明確目標(biāo)
各部門要對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)校“十四五”規(guī)劃和“雙高”“一流技師”等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)，在學(xué)校中心工作中找準(zhǔn)部門定位，制定實(shí)施方案和工作計(jì)劃，在服務(wù)大局中彰顯部門擔(dān)當(dāng)。
3.要勇于擔(dān)當(dāng)、狠抓落實(shí)
全校上下要堅(jiān)決杜絕“躺平”思想，始終保持勇往直前、勇爭(zhēng)一流的闖勁，實(shí)事求是、實(shí)干篤行的拼勁，百尺竿頭、百戰(zhàn)不怠的韌勁，不折不扣落實(shí)黨委決策，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，在攻堅(jiān)克難中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，在履職盡責(zé)中展示作為，齊心協(xié)力共同促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
三、會(huì)議要求，要強(qiáng)化聚核守正，匯聚奮斗力量，推動(dòng)學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)培優(yōu)高質(zhì)量發(fā)展。
要全面落實(shí)習(xí)近平總書記“牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)”指示要求，找準(zhǔn)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，有力服務(wù)智造創(chuàng)新強(qiáng)市建設(shè)，推動(dòng)全國(guó)兩會(huì)精神在學(xué)校落地生根、見行見效。
1.要在高質(zhì)量發(fā)展中彰顯黨建引領(lǐng)
堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)定扛起管黨治黨政治責(zé)任，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
2.要在高質(zhì)量發(fā)展中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
將“三全育人”綜合改革貫穿到人才培養(yǎng)的各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，立體構(gòu)建“紅船鑄魂、多元協(xié)同”的“大思政”育人體系，全力鍛造底色鮮明的新時(shí)代“紅匠”。持續(xù)推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行，做優(yōu)做活思政育人資源。加強(qiáng)體育、美育和新時(shí)代勞動(dòng)教育，全面推進(jìn)“五育”并舉。關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)排查、有效預(yù)警、及時(shí)干預(yù)和幫扶，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.要在高質(zhì)量發(fā)展中深化產(chǎn)教融合、校企合作
聚焦先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，瞄準(zhǔn)“高精特新尖缺”崗位，緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)與政、校、行、企的深入合作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接。大力推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院建設(shè)，強(qiáng)化產(chǎn)教、產(chǎn)研、產(chǎn)需、產(chǎn)融對(duì)接，打造市域產(chǎn)教融合聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的“技師樣板”。拓展深化國(guó)家專利研發(fā)團(tuán)隊(duì)、智能制造技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊(duì)等技術(shù)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)作用，積極對(duì)接參與省市重大項(xiàng)目，突破解決一批“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)問題。
4.要在高質(zhì)量發(fā)展中彰顯人才支撐
聚焦“135N”先進(jìn)制造業(yè)集群，全面推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈、人才鏈深度融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。深化人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，多渠道“引”，分層次“育”，全方位“用”，嚴(yán)要求“管”，錘煉一支思政素質(zhì)過硬、理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的一體化師資團(tuán)隊(duì)。彰顯干部擔(dān)當(dāng)作為，推進(jìn)市委市政府“四敢爭(zhēng)先”實(shí)踐活動(dòng)，注重在重點(diǎn)項(xiàng)目、重大事件等一線考察識(shí)別干部，全面調(diào)動(dòng)干部群眾“敢”和“干”的勁頭、“闖”和“創(chuàng)”的活力。
5.要在高質(zhì)量發(fā)展中助力共同富裕
充分發(fā)揮國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的優(yōu)勢(shì)，在技能培訓(xùn)、助殘服務(wù)、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興上積極闖新路、開新局，提供人才支撐和科技服務(wù)，開辟共同富裕的職教幫扶新路子。抓好職業(yè)培訓(xùn)這個(gè)有力抓手，持續(xù)加強(qiáng)政行企校多方合作，大幅提升職業(yè)技能培訓(xùn)能級(jí)，提升低收入群體職業(yè)技能和培訓(xùn)覆蓋面的終身性，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)、高收入就業(yè)。
學(xué)校黨政班子，中層干部，紀(jì)委委員，黨支部委員，教師代表參加會(huì)議。
