班主任是班級工作的組織者，是班集體建設的指導者，更是學生成長路上的引領者。為進一步提升班主任的帶班能力，增強學校德育工作的科學性、針對性和實效性，本學期嘉興技師學院以“用心教育、靜待花開”為主題開展了班主任帶班育人方略大賽，經過緊張激烈的初賽角逐，共有10名班主任進入決賽。近日，學校在六樓報告廳開展2023年班主任帶班育人方略決賽活動。本次活動有幸邀請到了嘉興教育學院辦公室副主任、德育教研員嚴昕，嘉興市教育工會常務副主席、嘉興教育學院兼職德育教研員金英姿，長三角地區(qū)德育論文一等獎、嘉興德育學科帶頭人、嘉興第六屆德育名師梁靜兒老師，嘉興技師學院三位國賽選手：高敏蘭老師，林盈盈老師，張曉燕老師，以及學生工作處的各位領導和各系部的德育主任出席并擔任評委。全體在校班班主任參加了本次活動。
一、同臺競技，各展風采
決賽場上，十位參賽老師均以自信的姿態(tài)站在臺上，運用精妙的語言、精美的課件，圍繞“育人理念、班情分析、目標規(guī)劃、實踐做法”等方面，精彩地詮釋了自己的帶班智慧，分別呈現(xiàn)了十種創(chuàng)新而全面的育人方略。
二、觀看視頻，共同學習
為發(fā)揮優(yōu)秀班主任引領示范作用，發(fā)揮頭雁效應，激發(fā)群雁活力，通過身邊班主任的成長和經驗激勵啟發(fā)更多的班主任提升育人能力，逐步走向卓越，選手精彩展示過后，全體與會人員一起觀看了全國職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學校班主任能力比賽一等獎獲得者高敏蘭老師
的帶班育人方略視頻，共同學習優(yōu)秀教師的方法策略。
三、專家指導，明確方向
嘉興市教育學院兼職德育教研員金英姿老師對本次比賽進行了總結，對各位選手給予了肯定與鼓勵，在分享了自己的教育經驗后，金老
師寄語青年班主任們：要做一個有思考、有實踐的青年班主任，方向對了就不怕遙遠，瞄準道路才能成長。
四、表彰先進，凝心聚力
經過初賽和決賽的角逐，最終，13位老師獲得優(yōu)秀獎，5位老師獲得三等獎，3位老師獲得二等獎，2位老師獲得一等獎。決賽結束后，
領導們?yōu)楂@獎教師進行了表彰，頒發(fā)了獎狀。鼓勵參賽老師們再接再厲，并借此機會和平臺加強交流，相互借鑒和學習。
五、收獲頗多，有感而發(fā)
張敏：帶班育人方略是育人理念與德育方法的梳理，是理論素養(yǎng)與經驗積累的總結。需要班主任關注到每一位學生，透徹分析班級情況，才能制定出符合本班特色的方案。
殳安然：很榮幸能夠參加這次的帶班育人方略大賽，在準備比賽的過程中，與其說是在備賽，不如說是在對自己的班主任經歷進行回顧與總結，并在此過程中，深感自己的不足，這段經歷將是我人生中寶貴的財富。我將在班主任這條道路上繼續(xù)前行，為成為一名優(yōu)秀的班主任而不斷努力。
此次比賽是積極探索新形勢下班主任隊伍建設的新途徑、新方法，也是對青年班主任的一次工作復盤與反思，同時也為青年班主任們提供了一次展示才華，提高專業(yè)能力的平臺，充分體現(xiàn)了嘉興技師學院班主任們對工作孜孜不倦的匠心追求。