嘉興技師學(xué)院在2024年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，緊密結(jié)合浙江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)勞動(dòng)者”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的通知要求，圍繞建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍的核心目標(biāo)，致力于培育具備“自信自強(qiáng)有志向、勤學(xué)鉆研有本事、奮斗拼搏有激情、爭(zhēng)創(chuàng)一流有追求、敬業(yè)奉獻(xiàn)有境界”特質(zhì)的新時(shí)代高素養(yǎng)勞動(dòng)者，精心組織并成功實(shí)施了一系列富有成效的活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課豐富多彩的活動(dòng)不僅點(diǎn)燃了學(xué)生們的激情，也標(biāo)志著他們踏上了新的學(xué)習(xí)旅程，為成為“五有”高素養(yǎng)的勞動(dòng)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聚焦“大人才觀”
——主題精準(zhǔn)，全面推開(kāi)
為深入學(xué)習(xí)貫徹全省“新春第一會(huì)”精神，樹(shù)牢“大人才觀”，全力打造高素養(yǎng)勞動(dòng)者隊(duì)伍，嘉興技師學(xué)院高度重視此次活動(dòng)，將其作為提升學(xué)生思想道德素養(yǎng)和職業(yè)技能的重要契機(jī)。為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，全體校領(lǐng)導(dǎo)參與開(kāi)學(xué)第一課各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的工作小組，由校長(zhǎng)錢(qián)琴梅擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)副組長(zhǎng)，由學(xué)校各條線共同合作完成活動(dòng)的策劃、籌備和實(shí)施。工作小組制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確了各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保了活動(dòng)的有序進(jìn)行。通過(guò)認(rèn)真部署，確立了活動(dòng)主題和目標(biāo)，即啟迪思想、凝聚共識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和職業(yè)發(fā)展信心。組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮（鼓勵(lì)啟航第一課）、安全第一課、節(jié)約第一課、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期第一課、校領(lǐng)導(dǎo)聆聽(tīng)新征第一課、爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)第一課、師德第一課等系列活動(dòng)。
堅(jiān)持“全員育人”
——活動(dòng)多彩，協(xié)同推進(jìn)
在活動(dòng)內(nèi)容上，嘉興技師學(xué)院做到了豐富多彩，覆蓋了思想啟迪、安全教育、節(jié)約意識(shí)、匠心培養(yǎng)、素養(yǎng)提升、師德師風(fēng)等多個(gè)方面。
開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校以“龍行龘龘啟新篇 筑夢(mèng)同行耀新程”為主題，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)錢(qián)琴梅的講話極大地鼓舞了學(xué)生們的士氣。不同賽道的師生代表也紛紛發(fā)言，表達(dá)了對(duì)未來(lái)的美好憧憬和堅(jiān)定信念。
在新學(xué)期第一課上，校黨委書(shū)記張永芳向同學(xué)們傳達(dá)了“新春第一會(huì)”精神。他強(qiáng)調(diào)，三支隊(duì)伍中，高素養(yǎng)勞動(dòng)者隊(duì)伍是基礎(chǔ)支撐，要努力成為“五有”高素養(yǎng)勞動(dòng)者，為浙江的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這一精神的傳達(dá)讓同學(xué)們深刻感受到了學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的重視和期望。
隨著教學(xué)運(yùn)行的啟動(dòng)，嘉興技師學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分批、分專(zhuān)業(yè)和學(xué)科深入教學(xué)一線，與學(xué)生一同聆聽(tīng)開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)生們與校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流啟迪智慧。
安全教育也是“開(kāi)學(xué)第一課”系列的重要一環(huán)。通過(guò)講座、演練等形式，同學(xué)們了解了火災(zāi)逃生、交通安全、防溺水等方面的知識(shí)，掌握了基本的自救互救技能。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)，也為校園安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了“全國(guó)技術(shù)能手”倪晨瑋向新生講授開(kāi)學(xué)第一課，傳授高技能人才的成長(zhǎng)路徑，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和職業(yè)發(fā)展的信心。通過(guò)他分享的成長(zhǎng)故事，同學(xué)們深刻體會(huì)到了匠心精神的內(nèi)涵和價(jià)值，激發(fā)了他們爭(zhēng)做高技能人才的信心和決心。
此外，節(jié)約作為一項(xiàng)勞動(dòng)素養(yǎng)也在開(kāi)學(xué)第一課中得到重視，各班通過(guò)班會(huì)課、系部晨會(huì)等方式開(kāi)展的“節(jié)約第一課”也構(gòu)建了“人人講節(jié)約、處處講節(jié)約”的良好風(fēng)氣和“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”的校園氛圍。
另外，學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)中組織了教育家案例展播，通過(guò)觀看學(xué)習(xí)教育家精神的微視頻，引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)和踐行教育家精神。同時(shí)，學(xué)校組織了新教師師德宣講，學(xué)校還簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)簽訂，師德師風(fēng)自查自糾等活動(dòng)。師德第一課活動(dòng)旨在落實(shí)省委“新春第一會(huì)”關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)的要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做教育家精神的身體力行者、宣傳弘揚(yáng)者、率先垂范者。
結(jié)合“媒體宣傳”
——輿論壯大，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)
嘉興技師學(xué)院在開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)勞動(dòng)者”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)時(shí)，非常注重宣傳工作，充分利用各種媒體平臺(tái)，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。學(xué)校定期發(fā)布活動(dòng)的相關(guān)信息和進(jìn)展情況，讓學(xué)生們及時(shí)了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)，激發(fā)他們的參與熱情。此外，學(xué)校利用釘釘群等聯(lián)系平臺(tái)，建立了與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。通過(guò)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的相關(guān)信息和通知，與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行互動(dòng)交流，宣傳開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容，同時(shí)解答他們的疑問(wèn)和困惑，增強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同感和參與度。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者黃奕同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿《龍馬精神啟新篇 熱辣滾燙逐夢(mèng)想》被全文登載在《南湖晚報(bào)》上。這些新聞報(bào)道不僅讓更多的人了解嘉興技師學(xué)院的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，也提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
融合“教育資源”
——模式創(chuàng)新，雙線并進(jìn)
嘉興技師學(xué)院在開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)時(shí)，巧妙地融合了線上與線下的教育資源，形成了一種全新的教育模式。這種模式不僅豐富了活動(dòng)的內(nèi)涵，還大大提高了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
線下活動(dòng)方面，嘉興技師學(xué)院精心組織了包括開(kāi)學(xué)典禮、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期第一課、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生聆聽(tīng)開(kāi)學(xué)第一課、安全第一課系列活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)第一課等活動(dòng)在內(nèi)的一系列豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)近距離接觸校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師，聽(tīng)取他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)，還為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們可以感受到學(xué)校的關(guān)懷和支持，增強(qiáng)他們的歸屬感和自豪感。
線上活動(dòng)方面，嘉興技師學(xué)院充分利用了校園媒體和網(wǎng)絡(luò)直播等現(xiàn)代科技手段，將活動(dòng)內(nèi)容傳遞給更多的學(xué)生和社會(huì)公眾。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式，將活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)盛況實(shí)時(shí)傳遞給無(wú)法到場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)，讓他們也能感受到活動(dòng)的熱烈氛圍和深刻內(nèi)涵。在開(kāi)學(xué)典禮上，全校師生也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播觀看了正在世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)參加訓(xùn)練的技能選手王浩的開(kāi)學(xué)發(fā)言視頻。
嘉興技師學(xué)院在開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)勞動(dòng)者”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)時(shí)，通過(guò)多元化的資源結(jié)合和線上線下的有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生們提供了一個(gè)豐富多彩、充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種教育模式不僅提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，還為他們的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夯實(shí)“人才基礎(chǔ)”
——理念迭代，賦能未來(lái)
嘉興技師學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的重視，不斷豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提高活動(dòng)的質(zhì)量和影響力。未來(lái)，學(xué)校還將加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，開(kāi)展更多的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。嘉興技師學(xué)院還將積極探索新的教育形式和方法。例如，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為學(xué)生們打造身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們更加直觀地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；還可以通過(guò)線上課程和教學(xué)資源為學(xué)生提供更加便捷的學(xué)習(xí)途徑，滿足他們不同的學(xué)習(xí)需求和興趣愛(ài)好。
嘉興技師學(xué)院在2024年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)中取得了顯著成效。通過(guò)認(rèn)真部署、豐富內(nèi)容、積極宣傳以及線上線下相結(jié)合的方式，成功地將“爭(zhēng)當(dāng)高素養(yǎng)勞動(dòng)者”的主題深入人心，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和職業(yè)發(fā)展信心。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)國(guó)家和全省產(chǎn)業(yè)需求和發(fā)展，培育更多“五有”高素養(yǎng)勞動(dòng)者，以“大人才觀”全力打造中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)者大軍。