校服，是體現(xiàn)學(xué)生精神氣質(zhì)最直接的視覺元素，是教育形態(tài)、文化審美、社會(huì)變遷的縮影，更是流動(dòng)的校訓(xùn)、行走的“文化符號(hào)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)子對(duì)嘉興技師學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感，以《教育部工商總局 質(zhì)檢總局 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)向社會(huì)征集嘉興技師學(xué)院學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案夏、秋、冬一組（設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)圖、顏色搭配、面料說(shuō)明等）。
一、設(shè)計(jì)需求
1.校服款式符合嘉興技師學(xué)院辦學(xué)理念，體現(xiàn)我校特有的校園文化，符合學(xué)生身份及年齡特點(diǎn)，展示學(xué)生的精神風(fēng)貌，美觀、樸素、大方、得體、實(shí)用。樣式簡(jiǎn)潔，顏色明快，特色突出，文化氛圍濃。
2.舒適安全，精細(xì)耐久。選用環(huán)保、舒適、耐用的面料，確保校服符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。校服里面有可標(biāo)寫學(xué)生班級(jí)、姓名的標(biāo)簽。
3.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，總價(jià)適宜。選用的布料、配件、制作工藝等價(jià)格適宜，普通家庭能夠承受。
4.識(shí)別身份，彰顯文化。所有上衣的左胸前印或縫貼“嘉興技師學(xué)院”校徽標(biāo)志。
5.整套校服具有系列性（包括夏服、秋服、冬服），顏色、款式、細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)學(xué)校的校園文化。
二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
校服材料必須按《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010)(中學(xué)適用)、《中小學(xué)生校服》(GB/T31888-2015)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。所有指標(biāo)均應(yīng)不低于國(guó)家服裝類強(qiáng)制性質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，且不含對(duì)學(xué)生身體健康有任何不良影響的有害物質(zhì)。
三、設(shè)計(jì)方案的入圍
由學(xué)校組織線上投票，入圍所收到設(shè)計(jì)方案的50%。
四、設(shè)計(jì)文件的提交要求
1．提交內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)圖、設(shè)計(jì)理念簡(jiǎn)述及其他說(shuō)明、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件等，上述文件請(qǐng)打印并加蓋公章后掃描成高清PDF文檔；同時(shí)再提交設(shè)計(jì)圖的jpg格式和設(shè)計(jì)理念簡(jiǎn)述word文檔（將用于投票）。
2．設(shè)計(jì)方案提交地址：將上述文件打包后發(fā)送至郵箱[email protected]；郵件標(biāo)題：嘉興技師學(xué)院學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案（貴公司名稱）
3．截止時(shí)間（以郵件接收記錄為準(zhǔn)）：2025年2月27日14點(diǎn)整。
4．無(wú)效投稿的認(rèn)定：1）所提交文件的缺失；2）逾期投稿（以接收郵箱的收件時(shí)間為準(zhǔn)）；3）由于重復(fù)發(fā)送郵件造成的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤或無(wú)法正確統(tǒng)計(jì)的（如前后稿不一致的）；4）郵件標(biāo)題不規(guī)范造成統(tǒng)計(jì)遺漏的；5）最終解釋權(quán)歸嘉興技師學(xué)院所有。
4．聯(lián)系人：陳老師，電話：0573-82752682
嘉興技師學(xué)院校標(biāo).zip
終稿-0220嘉興技師學(xué)院學(xué)生校服方案設(shè)計(jì)公告.docx
嘉興技師學(xué)院
2025年2月20日