為提升見習(xí)班主任的綜合素養(yǎng)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，破解新班主任在角色適應(yīng)期面臨的典型困境，學(xué)校開展見習(xí)班主任勝任力提升校本培訓(xùn)。3月19日，在精進(jìn)樓六樓報告廳舉行開班儀式，副校長周斌斌出席，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、全體見習(xí)班主任參加，儀式由學(xué)生工作處主任龔偉主持。
學(xué)生工作處副主任錢懌暉介紹了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容。本次培訓(xùn)將聚焦班主任工作的五大核心領(lǐng)域，采用專題講座、觀摩展示課和工作室研討相結(jié)合的多元研修方式，幫助見習(xí)班主任系統(tǒng)構(gòu)建班主任工作領(lǐng)域能力框架，形成清晰的工作認(rèn)知版圖和實踐策略，為今后的班主任工作做好充分準(zhǔn)備。
周斌斌指出，本次培訓(xùn)既是對見習(xí)班主任專業(yè)成長的賦能，更是對教育初心的傳承。他對參訓(xùn)的年輕教師提出了幾點殷切希望：一是以德立身，做學(xué)生成長的引路人；二是以學(xué)賦能，做教育智慧的踐行者；三是以情育人，做家校協(xié)同的樞紐帶；四是以新求進(jìn)，做教育創(chuàng)新的探索者。他期待年輕教師通過此次培訓(xùn)積蓄力量，在未來的班主任崗位上綻放光彩。
開班儀式后，錢懌暉以《初任班主任勝任力模型構(gòu)建》為題對見習(xí)班主任進(jìn)行首次講座培訓(xùn)。他從班級常規(guī)管理、家校溝通、班級活動以及職業(yè)生涯規(guī)劃幾個方面出發(fā)，為見習(xí)班主任提供了系統(tǒng)的理論指導(dǎo)和實踐策略。講座內(nèi)容豐富，實用性強(qiáng)，參訓(xùn)教師表示，通過此次培訓(xùn)，對班主任工作有了更加清晰的認(rèn)識，未來將以更加積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和實踐，努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
接下來，學(xué)校將繼續(xù)圍繞班主任工作核心領(lǐng)域?qū)σ娏?xí)班主任開展系列培訓(xùn)活動，助力年輕教師快速成長，讓他們在未來的班主任崗位上用扎實的成長贏得學(xué)生、家長和學(xué)校的信任，為學(xué)校德育工作注入新的活力。
