為加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),，促進(jìn)其盡快熟悉并勝任班主任工作，提高班級(jí)管理水平和質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)院班主任隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,，9月29日中午,，嘉興技師學(xué)院在精進(jìn)樓520會(huì)議室舉行2021學(xué)年班主任青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式。邱琦峰副院長(zhǎng),、學(xué)生處沈培明主任,、六個(gè)系部的德育主任和青藍(lán)工程結(jié)對(duì)的全體班主任參加了儀式,。儀式由學(xué)生處副主任龔偉主持。
學(xué)生處沈培明主任對(duì)班主任“青藍(lán)工程”實(shí)施的基本情況和重要性進(jìn)行了詳細(xì)解讀,，明確了青年班主任和指導(dǎo)老師雙方的義務(wù)及職責(zé),。他指出班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的體現(xiàn)，班主任要從“德”和“能”兩方面全面提升自己的素質(zhì)和管理水平,，希望指導(dǎo)老師引領(lǐng)徒弟,，徒弟督促指導(dǎo)老師，兩者共同進(jìn)步,，共同促進(jìn)學(xué)院班主任隊(duì)伍的發(fā)展,。
本次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，由2021年新上崗的見(jiàn)習(xí)班主任和德育經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師結(jié)成了14組師徒對(duì)子,，2020年見(jiàn)習(xí)期滿的實(shí)習(xí)班主任和老班主任“捆綁”組成了4組對(duì)子,。班主任師徒結(jié)對(duì)是學(xué)院青年班主任的成長(zhǎng)工程之一。班主任培訓(xùn)分為四個(gè)階段,，第一為參加上級(jí)部門組織的班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,；第二為見(jiàn)習(xí)班主任階段，采取跟班實(shí)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)班主任師傅管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),，見(jiàn)習(xí)期為一年；第三為實(shí)習(xí)班主任階段,，獨(dú)立帶班,，但所帶班級(jí)與班主任師傅的班級(jí)采取兩班“捆綁式”管理、考核與評(píng)價(jià),，實(shí)習(xí)期為一年,；第四階段為正式班主任階段。學(xué)院充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任傳帶作用,，營(yíng)造青年班主任成長(zhǎng)的良好環(huán)境,，提高青年班主任的班級(jí)管理能力，促進(jìn)其班級(jí)管理業(yè)務(wù)的增進(jìn),。
邱琦峰副院長(zhǎng)和沈培明主任為班主任指導(dǎo)老師頒發(fā)了聘書(shū),。邱琦峰副院長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，他指出班主任隊(duì)伍是學(xué)院教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,，學(xué)院推行班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是加速青年班主任成長(zhǎng)的重要途徑,，年輕老師要向指導(dǎo)老師多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力,。同時(shí)青年教師既年輕又有活力，對(duì)新事物理解吸收得快,，指導(dǎo)老師也要與青年教師坦誠(chéng)交流溝通,，才能知己之不足,，知人之所長(zhǎng)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)使青年教師的活躍思想與老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)溶為一體,，生成更多的理論經(jīng)驗(yàn),，以致新老教師都進(jìn)一步提高教學(xué)技能，到達(dá)互贏,、共同進(jìn)步,。他鼓勵(lì)新班主任在工作實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，希望青年班主任“青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)”,，盡快成為班級(jí)管理的行家能手。
“一枝獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園”,，班主任“青藍(lán)工程”的實(shí)施是班主任自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要；是班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的需要,；是建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校的需要,。師徒結(jié)對(duì)，結(jié)下的是情誼,，促進(jìn)的是成長(zhǎng),，傳承的是匠心，哺育的是桃李,。通過(guò)“傳,、幫、帶”這一優(yōu)良傳統(tǒng),，使經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任引領(lǐng)青年班主任成長(zhǎng),，為青年教師搭建良好的成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)青年班主任的快速成長(zhǎng),，從而形成一支高質(zhì)量的班主任隊(duì)伍,。相信班主任“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，定能讓師徒在攜手并肩前行的途中,，一起收獲同勉互助的喜悅,，共同感悟齊頭并進(jìn)的快樂(lè)，并為學(xué)院德育建設(shè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)式,、跨越式發(fā)展提供動(dòng)力保證。
