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近日，嘉興技師學(xué)院教務(wù)科研處召開市各類課題專家輔導(dǎo)交流會(huì)，邀請嘉興教育學(xué)院吳麗萍、朱玲娟、王羽左、管建林、陳秀青五位專家來校評審指導(dǎo)。沈民權(quán)副校長出席會(huì)議，徐銘強(qiáng)主任，徐淑軍、趙昱菁、金明星、王紳宇、王赟、原瑞彬、黃鈺鋒七位副主任以論證組成員身份參加會(huì)議。
沈民權(quán)副校長對專家的組團(tuán)來訪表示了熱烈的歡迎，同時(shí)希望與會(huì)各位課題負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取專家建議，做有質(zhì)量的科研；吳麗萍專家代表評審組進(jìn)行發(fā)言，她希望各課題組提高對教育科研的認(rèn)知，使之發(fā)揮對教師自身專業(yè)化發(fā)展的導(dǎo)航和助推作用，并向課題組表示在課題研究的全過程中皆可提出問題困惑、難點(diǎn)堵點(diǎn)，評審組都會(huì)盡心提供指導(dǎo)。
隨后，參加本次論證的17個(gè)市級(jí)、市屬級(jí)課題組被分成五個(gè)大組，由論證專家組帶領(lǐng)，前往各自的分會(huì)場開展論證。每個(gè)課題組從課題研究內(nèi)容與操作、研究方法與步驟、成果形式等方面對課題研究作出闡述，并向?qū)＜姨岢霈F(xiàn)階段的難點(diǎn)與困惑。專家組在提前審閱課題研究方案的基礎(chǔ)上認(rèn)真聽取匯報(bào)，從課題研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，方案的全面性和條理性，研究的目標(biāo)、內(nèi)容和方法的匹配度等方面提出中肯的意見和寶貴的建議，并就課題組的提問作出專業(yè)化解答，指導(dǎo)課題組進(jìn)一步明確方向，理清思路，完善方案，為研究的順利實(shí)施奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
我校一貫重視教科研工作，包括本輪在內(nèi)連續(xù)多屆獲得“嘉興市教科研基地”認(rèn)定單位，教育科學(xué)研究是用教育理論去研究教育現(xiàn)象，探索新的未知規(guī)律，以解決新問題、新情況，從而引領(lǐng)教育教學(xué)工作的不斷提升與深化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更有效為地方產(chǎn)業(yè)提供高技能人才，更精準(zhǔn)的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。