近日,，嘉興技師學(xué)院職業(yè)體驗(yàn)中心迎來(lái)了一批小客人,。來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的40名二年級(jí)同學(xué)來(lái)到嘉興技師學(xué)院參加“技能，讓生活更美好”職業(yè)教育活動(dòng)周職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),。
作為職業(yè)教育活動(dòng)周的其中一項(xiàng)內(nèi)容,，本次活動(dòng)以引導(dǎo)青少年樹立技能報(bào)國(guó)、技能成才的理念,，讓不同稟賦和需要的學(xué)生能夠多次選擇,、多樣化成才?；顒?dòng)旨在展示職教特色亮點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開(kāi)放，提升中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,、勞動(dòng)與技術(shù)課程學(xué)習(xí)實(shí)施水平,，推動(dòng)市級(jí)職普融通，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)職業(yè)角色的感受和認(rèn)知,，為今后探索和選擇職業(yè)所需要的知識(shí)和技能打下啟蒙基礎(chǔ),。
小朋友們?cè)诩闻d技師學(xué)院的哥哥和姐姐的帶領(lǐng)下，分別體驗(yàn)了“機(jī)器人樂(lè)高”“電氣工程師”“非遺少年之唐果子”“小小烘焙師”四個(gè)職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目,。當(dāng)天下午,，一隊(duì)小朋友們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西校區(qū)第一食堂旁的機(jī)器人職業(yè)體驗(yàn)中心。“小朋友們你們好,！歡迎你們,，祝你們今天玩得開(kāi)心！”職業(yè)體驗(yàn)金牌講師趙慧曜老師在機(jī)器人樂(lè)高教室門口熱情地向小客人們揮手致意,。在趙老師的引導(dǎo)下,，小朋友們走進(jìn)教室，映入眼簾的是一字排開(kāi)的幾臺(tái)白色Pepper機(jī)器人,。智能機(jī)器人經(jīng)過(guò)指令傳輸,，以動(dòng)感十足的舞蹈送上歡迎儀式，小朋友們興奮地觀看并拍手稱贊,。
與此同時(shí),，另一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)中心場(chǎng)館的職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目也在火熱進(jìn)行著?！巴?！燈泡亮了！太棒了,！”在電氣工程職業(yè)體驗(yàn)中心,，小朋友們體驗(yàn)光與電的神奇，在技師學(xué)院哥哥的輔導(dǎo)下動(dòng)手動(dòng)腦,，玩得不亦樂(lè)乎,。
在東校區(qū)，小朋友們也有新奇的體驗(yàn),。走進(jìn)基地四樓的旅游服務(wù)體驗(yàn)中心,，稚嫩的贊嘆不時(shí)發(fā)出：“這是大酒店吧！”職業(yè)體驗(yàn)金牌講師劉蓉老師引導(dǎo)小客人們進(jìn)入“非遺少年之唐果子”的體驗(yàn)教室,。在這間教室,，最吸引人的是擺放在桌上的顏色亮麗、精致小巧的唐果子,，身著傳統(tǒng)服飾的李佳駿老師娓娓道來(lái)這種起源于唐代的點(diǎn)心,。小朋友們用充滿期待的眼神認(rèn)真聆聽(tīng)，并在老師的指導(dǎo)下細(xì)細(xì)品嘗,、動(dòng)手制作,。
小朋友們排著隊(duì)來(lái)到了美麗家族烘焙學(xué)院。在“小小烘焙師”職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目中,，小朋友們聞著誘人的蛋糕香氣,，體驗(yàn)烘焙師的美好。經(jīng)過(guò)楊君老師耐心講解后,，小朋友們發(fā)揮創(chuàng)意,，玩轉(zhuǎn)裱花小蛋糕,，收獲滿滿的成就感。
多年來(lái),，嘉興技師學(xué)院職業(yè)體驗(yàn)中心注重在中小學(xué)生,、家長(zhǎng)中通過(guò)開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、 觀摩職教成果等方式,，讓更多人認(rèn)可職業(yè)教育,，讓更多學(xué)子體驗(yàn)職業(yè)特色，讓職教體驗(yàn)浸潤(rùn)童心,，點(diǎn)亮職教希望之光,。“又能吃又能玩,，這次體驗(yàn)真不錯(cuò),，我還沒(méi)玩夠呢！”現(xiàn)場(chǎng)一位參加活動(dòng)的小朋友開(kāi)心地說(shuō),。