1月11日,，嘉興技師學(xué)院“三級教學(xué)展示·課堂教學(xué)診斷·構(gòu)建高校課堂”教學(xué)活動經(jīng)由組內(nèi)公開課,、系部公開課,，迎來了校級公開課展示環(huán)節(jié),，本次校級公開課主題為：看見“課堂” 看見“成長”。副校長謝默出席本次活動,，各系部教學(xué)主任,、教研組長和三年內(nèi)新教師在精進(jìn)樓六樓報(bào)告廳現(xiàn)場參與活動,，其余教師通過線上直播同步觀看,?；顒佑山虒W(xué)工作處副主任張曉燕主持。
精彩說課展風(fēng)采
“三級教學(xué)展示”是學(xué)校校本研修的重要品牌,，是組織專任教師進(jìn)行教學(xué)交流,、分享教學(xué)心得、促進(jìn)新教師成長,、建設(shè)創(chuàng)新型教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)的重要舉措,。本次校級公開課邀請?jiān)趧倓偨Y(jié)束的嘉興市“嘉禾職教·看見課堂”優(yōu)質(zhì)課評選活動中取得佳績的金濤、陳潔和趙佳麗老師進(jìn)行說課展示。三位教師在十分鐘的說課時(shí)間里,，圍繞教學(xué)分析,、學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)分析,、教學(xué)過程,、教學(xué)反思進(jìn)行了詳細(xì)的講解，展現(xiàn)了良好的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和扎實(shí)的教學(xué)能力,。
在“嘉禾職教·看見課堂”優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲“雙育課堂”賽道榮獲教學(xué)新秀組市屬級一等獎(jiǎng),，市級二等獎(jiǎng)的2023年新入職教師金濤分享《配置與管理DHCP服務(wù)器》,。他充分利用各種教學(xué)資源和現(xiàn)代化信息技術(shù)手段,，體現(xiàn)了良好的信息素養(yǎng)。
榮獲教學(xué)帶頭人組市屬級二等獎(jiǎng),，市級一等獎(jiǎng)的陳潔老師分享《RC串聯(lián)交流電路》,。她將“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng),、知識傳授”三位一體的育人理念融入到教學(xué)中,，以學(xué)生為主體，實(shí)現(xiàn)深入淺出的知識傳授,。
榮獲教學(xué)新秀組市屬級二等獎(jiǎng),，市級一等獎(jiǎng)的2022年新入職教師趙佳麗分享《念奴嬌·赤壁懷古》。她打造浸潤式專業(yè)語文教學(xué),，將文化自信浸潤審美教育,，致力于培養(yǎng)新時(shí)代“最美”青年工匠。
專業(yè)點(diǎn)評促成長
在三位老師展示完后,，人工智能系教學(xué)主任原瑞彬老師和智能制造系教學(xué)主任王赟進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)評,。兩位老師均充分肯定了三位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。
原瑞彬指出,，三位教師積極創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，運(yùn)用豐富的教學(xué)資源和多元的信息化教學(xué)手段展開教學(xué)，值得廣大教師學(xué)習(xí)借鑒,。
王赟認(rèn)為,，三位教師都創(chuàng)設(shè)了互動的教學(xué)氛圍，采用小組合作學(xué)習(xí)的方法引導(dǎo)學(xué)生主動探究,，同時(shí)他也強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)過程中把控教學(xué)時(shí)間的重要性,。
總結(jié)發(fā)言明方向
謝默做總結(jié)發(fā)言。她再次肯定了學(xué)校在“嘉禾職教·看見課堂”優(yōu)質(zhì)課評選活動中取得的突出成績,，肯定所有參賽教師三個(gè)多月來的辛勤備戰(zhàn),。她指出，學(xué)校為了提升教師教科研能力，舉辦了多樣化了的校本研修互動,，搭建了多元開放的能力提升平臺,，希望廣大教師能積極參與其中。她對廣大教師,，尤其是三年內(nèi)新教師提出了要求,，希望大家能“上好一堂課，上好每一堂課”,，能做到“備好課,，授好課，思好課”,，真正站穩(wěn)講臺,。
活動最后，由謝默為三位教師頒發(fā)校級公開課榮譽(yù)證書,。
本次活動見證了新教師的迅速成長,，也展示了學(xué)校骨干教師的領(lǐng)雁效應(yīng)。本次校級公開課的順利召開,，不僅給予三位教師充分展示自己教學(xué)風(fēng)采的平臺,，還為全體教師搭建了交流溝通的機(jī)會，讓教師在借鑒優(yōu)質(zhì)教學(xué)的同時(shí)提升自身的教學(xué)水平,。接下來,，學(xué)校會進(jìn)一步推出校本研修精品項(xiàng)目，提升教師教科研能力,，構(gòu)建高水平創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。