近日,， 2021年（第三屆）全省技工院校信息化技術(shù)應(yīng)用教學(xué)設(shè)計比賽落下帷幕,，代表我院參賽的三位教師全部獲獎，其中王葉虹老師獲得專業(yè)組一等獎，朱浩,、童曉星老師各獲專業(yè)組三等獎,。
此項比賽是由浙江省職業(yè)技能教學(xué)研究所主辦，面向全省技工院校在職教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力類比賽,，旨在進(jìn)一步落實浙江工匠培育工程,，加快推進(jìn)技工教育改革創(chuàng)新發(fā)展，加強技工院校教師教學(xué)信息化建設(shè),，提高課內(nèi)課外教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,，提升技工院校教師的信息化教學(xué)素養(yǎng)，推動技工教育理念的創(chuàng)新和發(fā)展,。
整個比賽前后歷時五個月,，設(shè)置初賽和決賽兩個階段，初賽由參賽者自主選取教學(xué)內(nèi)容,，按比賽要求完成教學(xué)設(shè)計,，開展信息化技術(shù)應(yīng)用線上授課并產(chǎn)生積分和相應(yīng)排名，考察教師信息化技術(shù)教學(xué)實際應(yīng)用能力,；決賽因疫情防控改為線上進(jìn)行,，參賽者按比賽規(guī)程進(jìn)行展示分析、教學(xué)反思,、答辯。
我院的三位教師投入大量時間和精力,，根據(jù)比賽要求精心編制教學(xué)設(shè)計,，制作微課視頻，在參賽平臺上開展線上教學(xué)并進(jìn)行線上答疑,。入選決賽后,，參賽教師對參賽作品反復(fù)打磨，不斷完善教學(xué)設(shè)計,，運用信息技術(shù),、數(shù)字資源有效解決教學(xué)重難點，最終憑借出色的教學(xué)技能,、合理的信息化運用,、冷靜的現(xiàn)場發(fā)揮，從參賽選手中脫穎而出,，為學(xué)校贏得榮譽,，實現(xiàn)了我院在此賽項上零的突破。
激烈的比賽是挑戰(zhàn)也是修煉,，有困難也有收獲,，三位教師表示備賽是不斷精進(jìn)又不斷創(chuàng)新的過程，在時間緊、任務(wù)重的情況下完成目標(biāo)很有成就感,，通過比賽而接觸到了省內(nèi)兄弟學(xué)校各種理念新穎的信息化手段,，自身的設(shè)計水平也得到了提高，為后續(xù)應(yīng)用于教學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ),。
在備賽過程中,，教務(wù)科研處精心組織協(xié)調(diào)，邀請系部領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)解讀比賽通知,、技術(shù)文件并解答參賽教師提問,，安排參賽教師進(jìn)行賽前演練，會同系部形成合力,，為比賽的順利進(jìn)行提供支持和保障,。本次比賽進(jìn)一步提高了我院教師的信息化教學(xué)水平，對促進(jìn)我院教師專業(yè)發(fā)展,、提升教育教學(xué)質(zhì)量具有積極推動作用,。
