藝術(shù)商務(wù)系堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)系部專業(yè)群特色，不斷探索與實(shí)踐，逐漸形成了“五美育人”的系部特色文化品牌。系部營造清新怡人的育人環(huán)境，涵養(yǎng)清朗清正的學(xué)風(fēng)系風(fēng)，持續(xù)擦亮“每日一繪”等特色名片，開展了一系列帶有藝商特質(zhì)的“五美”活動(dòng)。藝商學(xué)子在“五美育人”系列活動(dòng)中展現(xiàn)了青春風(fēng)貌、彰顯了奕奕風(fēng)采、點(diǎn)亮了美好生活！
發(fā)現(xiàn)美好瞬間，數(shù)媒刻錄生活
20廣告自考2班毛延楓熱愛生活，善于用鏡頭記錄點(diǎn)滴瞬間。他發(fā)揮攝影特長，積極參與學(xué)校與系部的各類活動(dòng)，不斷成長，在省市攝影攝像比賽中斬獲佳績，在2023年第二屆“詩畫江南、活力浙江”全球短視頻大賽中成功入選大眾組作品展播。毛延楓利用攝影這項(xiàng)技能，在節(jié)假日為相關(guān)企業(yè)拍攝錄制宣傳片，不斷將課堂理論與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴實(shí)踐。
傳承傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)盈潤人生
20廣告VR4班的殷志慧學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，是老師的好幫手；生活中，她樂觀向上，陽光活潑，也是同學(xué)的好伙伴。殷志慧積極參與諸如每日一繪、手抄報(bào)比賽、POP海報(bào)設(shè)計(jì)等系部特色活動(dòng)。
不久前，殷志慧通過網(wǎng)絡(luò)了解到一群患有慢性疾病的孩子，他們?cè)诔惺苌聿⊥吹耐瑫r(shí)，也漸漸失去了頭發(fā)，他們失落的神情、不甘的淚水，深深觸動(dòng)了她的內(nèi)心。于是，她在深入了解下，決定捐獻(xiàn)自己32厘米的長發(fā)；并且通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、發(fā)質(zhì)檢測等諸多流程，最終殷志慧的頭發(fā)順利通過審核，如愿完成捐獻(xiàn)。聯(lián)結(jié)自身情感的秀發(fā)，此時(shí)傳遞給了更需要的孩子，便也連接起了彼此的內(nèi)心，心心相印、愛心相隨。
“為愛捐發(fā)”的行為不僅在殷志慧的心里，也在藝術(shù)商務(wù)系每個(gè)學(xué)生的心中埋下了一顆愛的種子，以自己的小小善舉，去溫暖那些需要被點(diǎn)亮的心房。剪下的是頭發(fā)，傳遞的是希望，每一縷長發(fā)，都能為患兒們點(diǎn)亮一盞心燈。相信一個(gè)個(gè)善舉終將匯聚起磅礴之力，營造最美生活、遇見最美自己！
創(chuàng)造藝術(shù)之美，繪亮獨(dú)妙匠心
22廣告自考1班張雅妮等一批青春學(xué)子在系部特色活動(dòng)“每日一繪”——設(shè)計(jì)師養(yǎng)成記中潛心設(shè)計(jì)、創(chuàng)意滿滿，他們榮膺了“新苗設(shè)計(jì)師”稱號(hào)。本次讓我們一起看看新苗設(shè)計(jì)師張雅妮的風(fēng)采吧！
從步入技師學(xué)習(xí)素描到“每日一繪”漸入佳境，從技能比賽綻放風(fēng)采到堅(jiān)持日常不斷創(chuàng)作，她用畫筆詮釋藝術(shù)，以熱愛回應(yīng)初心。
藝術(shù)商務(wù)系將以“紅船·匠首”學(xué)校文化為基，不斷凝練深化系部“五美育人”品牌建設(shè)，為藝商學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的別樣舞臺(tái)，成就最美青春！
