從浙江省教育科學(xué)研究院傳來(lái)喜報(bào),，嘉興技師學(xué)院（浙江科技工程學(xué)校）教育改革案例《產(chǎn)教融合“2433”行動(dòng)，構(gòu)建機(jī)器人專業(yè)群“校園工匠”培育生態(tài)鏈》成功入選2023年浙江省中等職業(yè)教育改革優(yōu)秀典型案例,。2023年浙江省中等職業(yè)教育改革典型案例根據(jù)《浙江省教育科學(xué)研究院關(guān)于征集2023年全省中等職業(yè)教育改革典型案例的通知》（浙教科院〔2023〕23號(hào)）要求,，經(jīng)嚴(yán)格初評(píng)、復(fù)評(píng)選出,。
嘉興技師學(xué)院致力于深化產(chǎn)教融合,，創(chuàng)建校企雙主體協(xié)同育人，德技融合,、專創(chuàng)融合,，著力培養(yǎng)以工業(yè)機(jī)器人專業(yè)為核心的智能制造相關(guān)領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)自2013年在全省中職學(xué)校中率先開(kāi)設(shè)以來(lái),，一直走在前列,。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)群實(shí)行“2433”行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)打造校內(nèi)外教學(xué)基地,，重構(gòu)四大能力培育目標(biāo),，全鏈條構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，優(yōu)化校企合作生態(tài)圈,，全方位深化育人載體,，打造了“校園工匠”培育生態(tài)鏈，為推動(dòng)中等職業(yè)教育改革和發(fā)展提供了可復(fù)制,、可推廣的典型經(jīng)驗(yàn),。
接下來(lái)，嘉興技師學(xué)院將持續(xù)深入開(kāi)展職業(yè)教育改革,，大膽探索,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷在改革實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，提煉成果,，為提升嘉興市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
